Hallo,
da immer wieder Fragen von Studierenden gestellt werden, in welcher Form und in welchem Umfang Studie- und Prüfungsleistungen in Blended Learning Seminaren erbracht werden können, beginne ich hier nun mit einer Sammlung von SL und PL.
http://elearn.hawk-hhg.de/…/themen/kF6rper-in-medien.php
Eine Sammlung von Literatur und Rezensionen zum Thema “Körperdarstellung in Medien”. Es handelt sich um eine Gruppenarbeit von zwei Studentinnen im Umfang von zwei Prüfungsleistungen im Modul “Individuum und Gesellschaft”.
Die umfangreiche Arbeit zeigt, wie man eine Leistung in Form eines Teilbereiches (Navigationszweig) einer Website aufbauen kann. Ausgehend von einer Übersichtsseite sind die Einzelbeiträge in Form von Unterseiten angeordnet. Interessante Buchartikel zum Thema werden dort rezensiert. Die Verbindung der einzelnen Beiträge ist (webgemäß) weniger stringent als in einer schriftlichen Hausarbeit, so geraten die Einführung und die Zusammenfassung kürzer als in einer Hausarbeit, und der Gedankengang ist auch nicht stringet aufeinander aufbauend, sondern eher assoziativ. Die Darstellung ist multimedialer und schließt Links und Onlinevideos mit ein.
http://elearn.hawk-hhg.de/…/themen/happy-slapping.php
Die einzelne Seite setzt sich mit dem Thema “Happy Slapping” auseinander und verweist auf weiterführende journalistische Quellen im Internet. Der Workload incl. der aktiven Seminarteilnahme und der Moderation einer Forumsdiskussion während des Blended Learning Seminars entspricht vom Umfang und der Tiefe der Auseinandersetzug mit dem Thema einer SL3. Der Arbeit an der Seite voraus ging eine mehrere Wochen dauernde Diskussion in einem geschlossenen Onlineforum. Die Ergebnisse der Diskussion werden auf der Seite knapp zusammengefasst.